特崗歷年真題:2010年河南特崗教師招聘考試真題及答案

時間:2018-07-17責任編輯:admin
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2010-2017年河南特崗教師考試真題及答案匯總

年份

真題及答案

2017年

2017年河南特崗教師招聘考試真題及答案

2016年

2016年河南特崗教師招聘考試真題及答案

2015年

2015年河南特崗教師招聘考試真題及答案

2014年

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2012年

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2011年

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2010年

2010年河南特崗教師招聘考試真題及答案


2010年河南省特崗教師招聘考試真題

(考試時間:120分鐘滿分:150)


一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題2分。共40)

1.下列理論體系中哪個不屬于中國特色的社會主義理論?()

A.毛澤東思想

B.鄧小平理論

C.三個代表

D.科學發展觀

2.中國的基本政治體制是()。

A.人民代表大會制度

B.多黨

C.君主立憲

D.中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度

3.三農是指()。

A.農業、農村、農民工問題

B.農業、農民、農村教育問題

C.農業、農村、農民

D.農業發展、農民、農村義務教育問題

4一把鑰匙開一把鎖屬于教學中的什么原則?()

A.啟發性

B.因材施教

C.直觀性

D.導向性

5.艾賓浩斯遺忘曲線的規律()。

A.先快后慢

B.先慢后快

C.等速

D.勻加速

6.綜合實踐活動課程屬于()。

A.選修課程

B.活動課程

C.實踐課程

D.修課程

7.國家實施的義務教育年限是()。

A6

B7

C8

D9

8.布魯納提出的教學方法()。

A.程序教學

B.暗示法

C.發現法

D.掌握學習法

9.學高為師、身正為范體現了教師工作的()。

A.示范性

B.復雜性

C.創造性

D.長期性

10.教學活動的中心環節是()。

A.上課

B.備課

C.學業成績的檢查和評定

D.作業的布置

11.個體對自己的心理特點、人格特征、能力及自身社會價值的自我了解與自我評價是()。

A.自我調控

B.自我體驗

C.自我認識

D.自我評價

12.教師的教育學、心理學知識屬于()。

A.本體性知識

B.條件性知識

C.實踐性知識

D.一般文化知識

13.尋求發展是心理健康的()。

A.基本目標

B.高級目標

C.基本任務

D.基本標準

14.夸美紐斯的作品是()。

A.《教育漫話》

B.《大教學論》

C.《普通教育學》

D.《民主主義與教育》

15.起教學導向作用的是()。

A.教師的知識素養

B.教師職業道德

C.教師的個人品質

D.考試

16.小學后期、初中時期學生的學習動機是()。

A.學習興趣

B.獲得贊賞

C.得到物質獎勵

D.贏得地位

17.全面實施素質教育的基本途徑是()。

A.教學

B.課外活動

C.勞動教育

D.道德教育

18.個體對挫折的反應和應對取決于()。

A.對挫折的認識

B.情境

C.個體的性格

D.對結果的預期

19.初中生處于心理發展的()。

A.幼兒期

B.童年期

C.少年期

D.青年期

20.義務教育實行國務院領導,省、自治區、直轄市人民政府統籌規劃實施,()為主管理的體制。

A.縣級人民政府

B.市級人民政府

C.省級人民政府

D.國務院

二、判斷題(本大題共20小題。每小題1分,共20)

21.上海世博會的主題是城市,讓生活更美好。()

22.《中國教育改革和發展綱要》做出了到2020年教育的具體目標和要求。()

23.情緒智力即情商,是影響人成功的重要因素。()

24.教學是一種傳授知識的活動。()

25.創造力并不是少數人才有的,是每個人都有的潛能。()

26.不會進行教學反思的老師,就不能成為一名優秀的教師。()

27.學校心理健康教育面向全體學生。()

28.素質教育是促進個體全面發展,面向全體學生的教育。()

29.認知方式又稱認知風格,是指個人所偏愛使用的信息加工方式,認知方式有好壞之分。()

30.德育須從提高道德認識開始。()

31.義務教育發展的均衡性體現了教育的公平性。()

32.學?;蚪逃龣C構對學生具有教育和管理權,學生有被管理和接受教育的義務。()

33.智力影響學習的發生,影響學習的速度、數量和質量。()

34.為完成一種教學任務,教師可以同時選用幾種不同的教學方法。()

35.班級授課制的特點可以用”“”“三個字來概括。()

36.現代教學論認為,從某種意義上說,教師的教就是為了不教。()

37.課程計劃是由教育行政部門制定并頒布的,對某門學科的教學作出統一要求和規定的重要文件。()

38.教師威信實質上反映了一種良好的師生關系。()

39.所謂依法執教就是依罰執教。()

402007年我國已經全面免除了農村學校義務教育階段學生的學雜費。()

三、案例分析題(本大題共2小題,每小題10分,共20)

41.某鎮小學四年級語文老師李老師,在一次期末考試后,把學生成績張貼到教室后面的小黑板上。并把后一名叫到了辦公室,進行了嚴厲的訓斥:你每次都考這么少,拖了班里的后腿,影響咱們班的進步。真是沒有救了!”

問題:請根據教師職業道德相關內容分析李老師的行為。

42.王老師講秦牧的《土地》一文時,對其中精彩段落動情地高聲朗誦:騎著思想的野馬,奔馳到很遠的地方,收起韁繩,回到眼前燦爛的現實。話音剛落,一位學生站起來說:老師,野馬怎么會有韁繩?”王老師毫無準備,不耐煩地說:秦牧說的會錯嗎!”學生臉漲得通紅,欲言又止。班里的氣氛也一下子緊張起來。

問題:請根據教育學相關知識分析王老師的做法。

四、論述題(本大題共2小題。每小題15分,共30)

43.論述兒童身心發展的規律。教育應該怎樣適應這些規律。

44.簡述影響能力形成和發展的因素,并說出你以后的工作中需要怎樣培養學生的能力。

五、作文(本大題共40)

45.省委書記、省人大常委會主任盧展工提出的平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的極強烈的責任感這一三平精神是對河南人精神的深刻總結。

請根據教師職業的特點,以三平精神為話題,寫一篇不少于800字的作文,除詩歌外體裁不限。

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